III Seminário do LEPEGE - A reestruturação produtiva do capital e as implicações na educação: quais possibilidades para uma formação histórico-crítica

Sobre o Evento

O grupo de pesquisa LEPEGE da Universidade do Estado da Bahia convida toda a comunidade acadêmica e comunidade externa para participar do seu III Seminário, que terá como título “A REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA DO CAPITAL E AS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO: QUAIS POSSIBILIDADES PARA UMA FORMAÇÃO HISTÓRICO-CRÍTICA?”. 

O LEPEGE: grupo de pesquisa vinculado à linha 2 do Mestrado Profissional em Intervenção Educativa e social do Departamento de Educação da UNEB Campus XI, em suas linhas de pesquisa tem como perspectiva convergir atividades de ensino, pesquisa e extensão referentes à análise da relação sociedade e natureza em suas interfaces com a Educação e a Geografia considerando suas repercussões socioespaciais. Também visa produzir compreensões acerca dos projetos de sociedade em disputa considerando suas correlações no âmbito dos paradigmas científicos, no arranjo socioespacial, nas teorias e práticas educacionais, bem como nas concepções de homem e de sociedade. Este seminário é espaço de socializar as ações e intenções das pesquisas do LEPEGE.

Este seminário também é uma aula inicial do curso de extensão tem como finalidade principal contribuir com a formação dos/as pesquisadores/as vinculados/as ao Laboratório de Estudos Pesquisa e Extensão em Geografia e Educação (LEPEGE) nos princípios do Materialismo Histórico-dialético (MHD). O curso será espaço de leitura, análise e discussão de textos que contribuam para esclarecer a relação sociedade-natureza a partir do MHD, tendo em vista a formação docente histórico-crítica. Ao término do curso cada um dos/as pesquisadores escreverá um artigo vinculado a uma das linhas do LEPEGE para compor um e-book que terá o mesmo título do curso.

Objetivo Geral: Realizar a sistematização dos projetos de extensão e de pesquisa realizados pelo Laboratório de Estudos Pesquisa e Extensão em Geografia e Educação (LEPEGE) no período23/24 e iniciar os projetos de extensão 2024/25.

Objetivos Específicos: Problematizar a relação entre a reestruturação produtiva do capital, as reformas educacionais e as implicações na educação, tendo em vista apontar possibilidades para uma formação histórico-crítica; Realizar a sistematização dos projetos de extensão e de pesquisa realizados pelo Laboratório de Estudos Pesquisa e Extensão em Geografia e Educação (LEPEGE) no período23/24; Promover a aula inicial do curso de extensão "Ciclo Formativo do LEPEGE – MHD e formação docente: desafios para uma prática pedagógica histórico-crítica".

O seminário será realizado no dia 10/05 em dois turnos, matutino e vespertino. No matutino teremos a palestra A REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA DO CAPITAL E AS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO que será proferida pelo professor Dr. José Arlen Beltrão da Universidade Federal da Bahia. No vespertino teremos a mesa AS IMPLICAÇÕES DA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA DO CAPITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O NOVO ENSINO MÉDIO E OS ESVAZIAMENTO DA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA proferida por duas professoras da educação básica e dois estudantes do ensino médio.


O evento acontecerá no dia 10/05/24 e terá a seguinte programação:

8:00 - Credenciamento

8:30 - Abertura

8:40 às 12: 00 - Mesa 1:  REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA DO CAPITAL E AS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO

Provocação: Profa. Ma. Gelcivânia Mota Silva (SEC/BA, UNEB e Conselho Estadual de Educação)

Palestrante: Prof. Dr. José Arlen Beltrão de Matos (CFP/UFRB)

 

14:00 – 17:00 – Mesa 2: NOVO ENSINO MÉDIO E OS ESVAZIAMENTO DA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

Provocação:

Prof. Dra. Marize Damiana Moura Batista e Batista (SEC/BA e UNEB)

Palestrantes:

Profa. Ma. Juliana Araújo Santos (SEC/BA – Colégio Estadual de Biritinga);

Professor Adriano Abreu (SEC/BA – Colégio Normal de Serrinha);

Estudante de Ensino Médio Kennedi Cerqueira de Souza (SEC/BA – Colégio Rubem Nogueira)

Estudante Maria Eduarda da Silva (SEC/BA – Colégio Normal de Serrinha)

Estudante Maria Ilone Santos (SEC/BA – Colégio Normal de Serrinha)

Mediação: Acadêmico Anderson Dantas (estudante de Geografia UNEB XI)

17:00 - Encerramento

 

Programação

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